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「棋趣天地」品格成長桌遊小組

品格成長小組, 有別於學校傳統的口授式德育課程,而是透過經驗學習, 讓同學發展潛能, 建立其核心道德價值, 因為我們相信透過直接的經驗才能讓學生了解品格的意義及其具體合宜的表現方式。每節小組都以專業導師慎選的桌遊作為介入活動, 具有明確的目的和意義,由處理學生個人內在的品格元素如責任感、自律、勇氣, 到個人與他人的連結感知如尊重、正義感, 再到建立人際關係的品格元素如溝通、合作、寬恕等, 讓學生在半個或一個學期的成長小組中把遊戲經驗結合到生活實踐中。透過遊戲化的過程激發同學的學習興趣, 並主動地探索及檢驗自我價值。
作為一個長期性小組, 我們會安排適合的桌遊和主題以配合小組不同階段的需求。例如小組初期注重建立互信及拆除陌生感, 中後期則加入更多溝通合作元素。此外我們亦重視學生的生活應用, 並透過工作紙及小任務與學校及家長攜手幫助孩子建立良好品格。
 
對象:幼兒
建議節數:每個品格單元四節
人數:6-12人
導師:社工或資深桌遊導師
 

STEM 桌遊課程

Capstone的STEM課程充分運用桌遊的優勢,將力學原理,解難能力,同理心等等的STEM元素融合為一,發展出適合幼兒教育的課程。課程以桌遊為教具,在遊戲過程中幼兒能觀察各種物理力學現象,引發幼兒的好奇心,將問題集中在解除桌遊的危與機當中,從中培養幼兒解難的能力。我們的課程可以分為2大主題,工程力學及動物學,可按學校主題及幼兒能力做出調整。
 
工程力學篇:透過力學遊戲,幼兒能學習平衡力、推理邏輯、解難能力等。

動物篇:在不同的動物遊戲中,幼兒能學習不同動物的習性,並
從中培養愛護動物、保護大自然的環保意識。
 
對象:K2 - K3
建議節數:半年/全年
人數:6-12人
導師:教育局註冊教師