在疫情影響下,不少實體小組被迫取消或需要改為網上進行,需要用到不同的網上會議平台,其中最為人熟悉相信就是Zoom了。這系列將會與大家分享我們網上小組的經驗,包括Zoom必用的功能、需要注意的事項,以及介紹一些可以透過zoom進行的桌上遊戲等。
要透過桌遊幫助參加者認識自己,帶領者最基本需要需要具備兩個技巧。
人在做任何行為及決定時,背後都—都會有一些理據、信念、性格、或情緒去驅使我們,我們往往會不自覺受這些因素影響,很多時都會忽略了背後的行為動機。而社工或帶領員要做的工作就是協助青少年形象化他們每個行為或決定背後的信念及性格,從而引導他們從中認識自我。
「我的情緒小怪獸」透過繽紛色彩圖案增加視覺效果能激發學童興趣,大腦刺激會增強其專注力及學習動機。
除了外觀上的自我形象外,青少年對自己的性格之認識同樣重要,而桌上遊戲正正是一個好好媒介去讓青少年了解自己。